domingo, 22 de marzo de 2015

Video "Sacúdete y sigue" (1ero, 2do y 3ro)

  1. Mirar el vídeo.
  2. Dejar un comentario con lo que aprendiste del vídeo y señala la idea principal. El comentario no debe tener más de 5 lineas. Al finalizar escribe tus apellidos, grado y sección (comentario sin nombre o grado no será considerado).
  3. Tienes tiempo desde ahora hasta el domingo 29 de Marzo al medio día (12:00 m).
  4. Este trabajo es obligatorio y será considerado calificado de acuerdo a la calidad del comentario.
  5. Los mejores comentarios recibirán puntos y serán publicados en el blog.
  6. Si por algún motivo no puedes comentar aquí en el blog, escribe tu comentario en una hoja bond, con nombres y apellidos y entregamelo durante la semana.

sábado, 14 de marzo de 2015

Comunicado (2do Raz. Verbal)


  1. Buscar los sinónimos y antónimos de las siguientes palabras:
    • ojeriza
    • rábula
    • salaz
    • ultraje
    • viático
    • baladí
    • boato
    • seducir
    • efímero
  2. Estudiar para la práctica calificada.



sábado, 7 de marzo de 2015

¿Qué entendemos por tema? (1ero y 2do - Plan Lector)

Texto 1

Mientras que los leones, los perros o los gatos se desplazan en cuatro patas, los primates saltan de rama en rama o caminan sobre sus patas traseras.
Los delfines y las ballenas , sin embargo, se han adaptado a la vida acuática y nadan como si fuesen peces; en tanto que los murciélagos vuelan en la noche, orientándose con su sistema de radar.

Click sobre la imagen para agrandarla.
Para 1ero y 2do de Plan Lector:

  1. Descarga este archivo haciendo click aquí e imprimelo, traer sin desarrollar para la próxima clase.

Comunicado Enfermería 4to y 5to


  1. Forrar el cuaderno igual que el año pasado.
  2. En el folder colocar las separatas que ya tienen.
  3. Mandil, sin mandil no ingresarán.
  4. Traer información de muestras auxiliares, procedimientos (heces, esputo, sangre,orina). Imágenes, papelote, plumones, goma, limpia tipo, tijera.
  5. Investigue sobre los requisitos para donar sangre, hemoglobina y plaquetas
Presentar en el folder. 

Empecemos con muchas ganas y mucha voluntad.

domingo, 31 de agosto de 2014

La Vasija Agrietada

Un cargador de agua en la India tenía dos grandes vasijas que colgaban a los extremos de un palo y que él llevaba encima de los hombros.
Una de las vasijas tenía varias grietas, mientras que la otra era perfecta y conservaba toda el agua. Cuando llegaba al final del largo camino, la vasija rota sólo contenía la mitad del agua.Durante dos años completos, esto sucedió diariamente. Desde luego, la vasija perfecta estaba muy orgullosa de sus logros, pero la pobre vasija agrietada se sentía miserable y estaba muy avergonzada de su propia imperfección. 
Después de estos dos años, la tinaja quebrada le habló al aguador diciéndole: "Estoy avergonzada y me quiero disculpar contigo, porque debido a mis grietas sólo puedo entregar la mitad de mi carga". 
El aguador, apesadumbrado, le dijo compasivamente: "Cuando regresemos a la casa, quiero que notes las bellísimas flores que crecen a lo largo del camino". 
Así lo hizo la tinaja, pero de todos modos se sintió apenada, porque al final, sólo quedaba dentro de sí la mitad del agua que debía llevar.
El aguador dijo entonces: "¿Te diste cuenta que las flores sólo crecen en tu lado del camino? Siempre he sabido de tus grietas y quise sacar el lado positivo de ello. Sembré semillas de flores a todo lo largo del camino por donde vas y todos los días las has regado. Si no fueras exactamente como eres, con todos tus defectos, no hubiera sido posible crear esta belleza".
Cada uno de nosotros tiene sus propias grietas. Todos somos como esa vasija, pero debemos saber que nuestro cargador, que es Dios, si se lo permitimos, puede aprovechar las grietas para obtener maravillosos resultados.

TAREA: Imprimir los ejemplos y la lectura.

EJEMPLOS: 

Esquema en llaves


Mapa conceptual


Mapa semántico